庆祝端午节主题活动,父亲节端午节主题活动信息(优质10篇),端午节主题活动方案(汇总十篇)

为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的父亲节端午节方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。

3、乐于参与端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

活动准备：

1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书。

活动过程：

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。

教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。

4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他为什么要跳江自杀呢?

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

教师小结：

原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊!

四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢?

这些包粽子的工具要作哪些准备呢?

在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。下面是小编帮大家整理的社区端午主题活动方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动背景：

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《省学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

三、活动主题

我们的节日—端午

四、活动时间

6月10日～6月16日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

（一）了解端午文化

1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始；

2、出一期以“端午文化”为主题的黑板报；

（二）体验端午情怀

1、同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。

2、同学们将自己包好的粽

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端午节，也叫龙舟节，是中国传统的重要节日之一。据传说，这个节日是为了纪念伟大的诗人、政治家屈原而设立的，屈原在公元前340年因为忠诚而不愿意卖国，最终投江自尽，人们为了纪念他，便在每年的五月五日举行龙舟比赛、吃粽子等活动，以此悼念他的英勇事迹。

为了让大家更好地了解端午节和传统文化，我们计划在社区举办一次以“庆祝端午节”为主题的活动。具体方案如下：

一、活动时间：2021年6月12日（周六）上午9:00-11:00

二、活动地点：社区文化广场

三、活动内容：

1.龙舟比赛：在广场上临时搭建一条龙舟赛道，组织五个队伍，队员们要穿上彩色统一的服装，并配合上兴奋的音乐和舞蹈演出，进行比赛。

2.吃粽子：为参加比赛的队员准备丰盛的午餐，其中包括传统的粽子。

3.手抄报展示：在广场上设置一面展板，供孩子们展示自己手抄报的作品。

4.传统文化讲解：邀请一位专业的人士来讲解端午节的历史和文化内涵。

5.游戏互动环节：在比赛之后设立游戏区，为孩子们准备一些传统的互动游戏，如踩高跷、抢泥人等，以增加互动和乐趣。

6.端午小吃：为大家准备一些传统的端午小吃，例如豆沙饼、艾叶糯米饭等。

四、活动宣传：

1.通过社区公告栏和微信群等形式宣传活动。

2.派发活动海报至小区居民的家中。

3.联合周边商家，制作端午节特别广告。

五、需准备的物品：

1.搭建龙舟赛道的器材：木桩、渔网、彩带等。

2.为参赛队伍配备龙舟用品：划桨、救生衣等。

3.准备午餐、粽子、小吃等食品和烤火炉等。

4.制作展板和手抄报用品。

5.为广场音响配备音响器材。

6.为游戏区配备游戏道具。

世界上每个民族的文化传统都非常珍贵，我们应该保护和传承它们，让更多的人了解和喜爱它们。通过这次活动，我们希望让人们更加了解端午节的文化内涵，让它的历史和风俗不断传承和发扬，从而推动和弘扬中华民族的优秀文化精神。

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随着端午节的临近，我们特此安排庆祝端午节主题活动，以表达我们对中国传统文化的尊重和热爱。以下是我们精心设计的方案:

一、活动名称

端午节习俗传承主题活动

二、活动时间

2021年6月12日，周六上午9:00-11:30

三、活动地点

本校礼堂

四、活动流程

1. 活动主持人自我介绍

2. 仪式引导员介绍本活动

主要内容包括介绍端午节的历史背景和文化内涵，以及端午节的传统习俗和食品。

3. 歌舞表演

由学生们自编自演的蒲州舞蹈和孔雀舞表演，让观众们感受到端午节节日气氛的浓厚。

4. 笛子演奏

由学校的音乐社团成员表演著名的“云中君”和“二泉映月”，展现端午节传统音乐的美妙。

5. 端午节知识竞赛

可以邀请学生代表和老师代表进行团体竞赛，通过简答题和互动问题，检验大家对端午节的了解。

6. 粽子制作

安排学生和家长一起制作传统的粽子，学习制作过程和技巧，同时感受端午节的热闹气氛。

7. 端午节福利活动

准备一些端午节相关的礼品和粽子，可以通过抽奖或者问答赠送给学生和家长，增加观众的参与感。

8. 活动总结

活动结束前，需要主持人感谢所有参与人员，并对活动结果做简要总结，表达我们对于文化保护和文化传承的承诺和愿望。

五、活动效果

本次活动以丰富多彩的形式展现了端午节的文化内涵和传统习俗，学生和家长通过参与了解端午节食品和文化信息，增加了对中华传统文化的认知和了解。

六、落实要求

1. 活动前要做好筹备工作，包括确定活动时间和地点，制定活动方案和流程，预定活动所需物资和礼品。

2. 在活动中，所有参与人员要遵循活动规则，保持文明礼貌，积极参与活动。

3. 活动结束后，需要对活动过程和效果进行总结，及时反馈和修正不足。

四、结论

端午节是中国传统文化中的重要节日，它具有浓厚的文化底蕴和深远的历史渊源。在今天这个时代，我们更应该去发扬传统文化，让更多的人了解和认识它。

我们希望通过本次庆祝端午节主题活动，能够让更多的人了解端午节的文化内涵和传统习俗，让我们的中华文化更加博大精深。